Https Psicologiaymente Net Desarrollo Teoria Del Desarrollo Psicosocial Erikson
¡Hola a todos! Vamos a repasar la Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erik Erikson para tu examen. ¡No te preocupes, lo vamos a hacer fácil y comprensible!
¿Quién fue Erik Erikson?
Erik Erikson (1902-1994) fue un psicoanalista y psicólogo del desarrollo. Él expandió la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. Su enfoque principal fue el desarrollo de la identidad. Erikson propuso que el desarrollo psicosocial continúa a lo largo de toda la vida.
¿Qué es la Teoría del Desarrollo Psicosocial?
La teoría de Erikson describe el crecimiento humano en ocho etapas. Cada etapa presenta una crisis psicosocial. La resolución exitosa de cada crisis resulta en una virtud específica.
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Las Ocho Etapas del Desarrollo Psicosocial
¡Vamos etapa por etapa! Recuerda que cada una tiene su propio desafío.
Etapa 1: Confianza vs. Desconfianza (0-18 meses)
Esta es la primera etapa. Aquí, el bebé aprende a confiar o desconfiar de sus cuidadores. Si las necesidades del bebé son cubiertas consistentemente, desarrolla confianza. De lo contrario, desarrolla desconfianza. La virtud resultante es la esperanza.
Etapa 2: Autonomía vs. Vergüenza y Duda (2-3 años)
En esta etapa, el niño pequeño comienza a explorar su independencia. Si se le permite hacerlo y se le apoya, desarrolla autonomía. Si se le critica o se le controla demasiado, puede desarrollar vergüenza y duda. La virtud resultante es la voluntad.
Etapa 3: Iniciativa vs. Culpa (3-5 años)
El niño en edad preescolar empieza a planear y a tomar iniciativas. Si se le anima a hacerlo, desarrolla iniciativa. Si se le critica o se le castiga por sus iniciativas, puede desarrollar culpa. La virtud resultante es el propósito.
Etapa 4: Laboriosidad vs. Inferioridad (6-12 años)
En la edad escolar, el niño se centra en dominar habilidades y conocimientos. Si tiene éxito, desarrolla laboriosidad. Si fracasa, puede desarrollar inferioridad. La virtud resultante es la competencia.
Etapa 5: Identidad vs. Confusión de Roles (12-18 años)
Esta es la etapa clave de la adolescencia. El adolescente busca definir su identidad. Si tiene éxito, desarrolla una identidad clara. Si no, experimenta confusión de roles. La virtud resultante es la fidelidad.
Etapa 6: Intimidad vs. Aislamiento (19-40 años)
En la adultez temprana, la persona busca establecer relaciones íntimas. Si tiene éxito, desarrolla intimidad. Si no, experimenta aislamiento. La virtud resultante es el amor.
Etapa 7: Generatividad vs. Estancamiento (40-65 años)
En la adultez media, la persona se centra en contribuir a la sociedad y a las generaciones futuras. Si tiene éxito, desarrolla generatividad. Si no, experimenta estancamiento. La virtud resultante es el cuidado.
Etapa 8: Integridad vs. Desesperación (65+ años)
En la adultez tardía, la persona reflexiona sobre su vida. Si está satisfecha, desarrolla integridad. Si no, experimenta desesperación. La virtud resultante es la sabiduría.
Resumen
Recuerda, la teoría de Erikson se centra en el desarrollo psicosocial a lo largo de la vida. Cada etapa tiene una crisis específica. La resolución exitosa de cada crisis resulta en una virtud. ¡Con este repaso, estás listo para el examen! ¡Mucho éxito!
