Taxonomia De Marzano Y Kendall

¡Hola estudiantes! ¿Alguna vez te has preguntado cómo se organiza el conocimiento en la escuela? Vamos a explorar una herramienta muy útil para entender esto: la Taxonomía de Marzano y Kendall.

¿Qué es una Taxonomía?

Primero, definamos taxonomía. Es básicamente una forma de clasificar las cosas en diferentes niveles. Piensa en cómo se organizan los animales: desde el reino hasta la especie. Una taxonomía similar puede aplicarse al aprendizaje.

Es como ordenar tu armario. No revuelves toda tu ropa al azar, ¿verdad? La organizas por tipo (camisas, pantalones) o por color. Una taxonomía del aprendizaje hace algo parecido con el conocimiento.

Nos ayuda a entender qué tipo de pensamiento se requiere en cada nivel de aprendizaje.

¿Quiénes son Marzano y Kendall?

Robert Marzano y John Kendall son dos investigadores que propusieron una forma específica de clasificar los procesos de pensamiento que usamos al aprender.

Ellos crearon una taxonomía que se centra en diferentes tipos de conocimiento y procesos cognitivos. Imagina que son los arquitectos que diseñaron el edificio del aprendizaje.

Su trabajo busca que la enseñanza sea más efectiva al comprender cómo progresamos en el aprendizaje.

Los Niveles de la Taxonomía

La Taxonomía de Marzano y Kendall tiene seis niveles, que van desde lo más básico hasta lo más complejo.

1. Recuperación

Este es el nivel más fundamental. Implica recordar información básica. Piensa en memorizar las capitales de los países.

Es como saberte las tablas de multiplicar. No necesitas entenderlas a fondo para poder recitarlas.

Por ejemplo, recordar que la capital de Francia es París.

2. Comprensión

Aquí, no solo recuerdas, sino que entiendes la información. Puedes explicarla con tus propias palabras.

No basta con saber que París es la capital, sino entender por qué es importante para Francia.

Un ejemplo sería poder explicar el significado de una fórmula matemática después de aprenderla.

3. Análisis

Este nivel requiere descomponer la información en partes y entender cómo se relacionan. Piensa en analizar un libro para entender los temas principales.

Es como desmontar un aparato para ver cómo funciona cada pieza y cómo interactúan entre sí.

Por ejemplo, analizar un texto histórico para identificar las causas y consecuencias de un evento.

4. Utilización del Conocimiento

Aquí, aplicas lo que has aprendido a nuevas situaciones. Esto implica resolver problemas usando el conocimiento adquirido.

Es como usar las reglas de gramática para escribir un ensayo bien estructurado. Estás aplicando el conocimiento en un nuevo contexto.

Por ejemplo, usar tus conocimientos de física para diseñar un puente pequeño con materiales reciclados.

5. Meta Cognición

Este nivel se centra en pensar sobre tu propio pensamiento. Es como reflexionar sobre cómo aprendes mejor o qué estrategias usas para resolver problemas.

Es como darte cuenta de que estudias mejor con música suave de fondo o que necesitas tomar descansos cada cierto tiempo.

Por ejemplo, evaluar si tu estrategia de estudio para un examen fue efectiva y ajustarla para el próximo.

6. Sistema del Ser

Este es el nivel más alto y personal. Implica conectar el conocimiento con tus propios valores, creencias y motivaciones.

Es como preguntarte: "¿Cómo este conocimiento cambia mi visión del mundo?" o "¿Cómo puedo usar esto para hacer del mundo un lugar mejor?".

Por ejemplo, después de aprender sobre el cambio climático, decidir adoptar un estilo de vida más sostenible.

¿Por qué es útil esta Taxonomía?

La Taxonomía de Marzano y Kendall ayuda a los profesores a diseñar clases que desafíen a los estudiantes en todos los niveles de pensamiento. También ayuda a los estudiantes a entender cómo están aprendiendo y cómo pueden mejorar.

Sirve como un mapa que guía el proceso de aprendizaje, tanto para el profesor como para el estudiante.

Al conocer estos niveles, puedes enfocarte en desarrollar habilidades en cada uno y alcanzar un aprendizaje más profundo y significativo.