Test Figura Compleja De Rey

La Test de Figura Compleja de Rey (TFCR) es una prueba neuropsicológica rápida y útil para evaluar la percepción visual, la memoria visual, las habilidades visoespaciales y la función ejecutiva. Se usa comúnmente para detectar disfunciones cerebrales, evaluar el impacto de lesiones cerebrales y monitorear el progreso en la rehabilitación. Básicamente, se pide al sujeto que copie un dibujo complejo y luego lo reproduzca de memoria.

Cómo se administra y se califica la TFCR: Un paso a paso simplificado

Aquí tienes una guía simplificada para entender el proceso, enfocándonos en la copia:

• Paso 1: Copia. Se le presenta al participante la Figura Compleja de Rey, un dibujo geométrico compuesto por diversas formas superpuestas. Se le indica que copie el dibujo lo más precisamente posible en una hoja de papel en blanco. Importante: No se le dice que recuerde el dibujo en este momento; el objetivo es solo copiarlo.
• Paso 2: Observación. Mientras el participante copia, observa su estrategia. ¿Empieza con el contorno general? ¿Se enfoca en detalles específicos? ¿Cómo maneja las intersecciones de las líneas? Esto proporciona información cualitativa valiosa.
• Paso 3: Calificación de la Copia. La calificación se basa en la precisión con la que se copian los 18 elementos principales del dibujo. Cada elemento correctamente copiado recibe un punto. La puntuación máxima es 36 puntos. Se evalúa la presencia, precisión, y ubicación de cada elemento. Por ejemplo:
  • Elemento: Rectángulo grande
  • Puntuación: 2 puntos si el rectángulo está bien dibujado y en la posición correcta; 1 punto si está presente pero deformado o mal ubicado; 0 puntos si está ausente.

Ejemplo Práctico: Imaginemos que el participante dibuja el rectángulo grande del contorno pero lo deforma levemente. En este caso, se le asignaría 1 punto en lugar de 2. Si el participante omite por completo el triángulo que está dentro del rectángulo, recibe 0 puntos por ese elemento.

Más allá de la copia: Después de la fase de copia, viene la reproducción de memoria (sin la figura presente). Esta fase se califica de manera similar, evaluando la retención y organización visoespacial. La diferencia entre la puntuación de copia y la de memoria puede revelar información sobre problemas de codificación o recuperación.